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生態旅遊實務研習會4/13-15心得報告

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         在臺大山地實驗農場當了4年多的解說員,曾一度懷疑自己工作的價值;解說員的工作僅是帶給來場學員歡樂嗎?一場成功的解說,定義又是如何?而我從事的究竟是否為生態旅遊或是環境教育的一部份,意義又是如何?



上圖為范義彬博士帶領陷阱的製作與教導。
         在農場前輩的帶領及自我學習成長下,我們學習到許多專業上的知識及解說的技巧,但是否能進階到理解自己工作的核心價值或是有機會成為帶領更多人學習的講師,那又是一條漫長的路。



        這回由林業試驗所主辦范義彬博士得知林試所蓮花池研究中心即將舉辦一場三天兩夜的【生態旅遊實務研習】,課程內容之豐富,我想從事相關領域的不論是公部門亦或民間團體都會想要參予如此課程,果真如此,報名時間尚未截止主辦單位已經宣佈額滿要等待候補了。

        

       由第一天早上開始一直到第三天結束,每天都是早出晚歸的課程,可預知行程滿滿,課程內容也十分符合目前正擔任一位生態解說員的我;裡頭有我熟稔和不熟稔的課程,對於熟悉的課程我抱持著充電深入的態度參予,不熟悉的課程則抱持著學習的態度。





上圖為呂勝由老師帶領我們學習植物及解說知識。

        在主辦單位的細心安排下,這回研習有靜態室內課程,也有實務操作的課程;原來解說的方式是十分多元的,最重要的是讓學員有獲得第一手資料的參與感。一場完美的解說,有時可以透過晨間或是夜間靜觀、資料查詢、昆蟲陷阱的製作、昆蟲或水生動物捕捉調查、生態遊戲的融入或是分組討論來完成。







       三天兩夜僅管課程緊湊忙碌,但腦子卻意外的清晰,因為每上一堂課,腦海總浮現著,將來要如何將這些不論是活動設計或生態遊戲運用在農場的生態營隊中,也十分感恩眼前這些無私奉獻的講師們願意將自己所學、所專精的學問分享給大家,讓大家受益頗多。



上圖為"鳥寶寶生態遊戲"。

        一直很慶幸這些年能夠待在臺大山地實驗農場工作及學習,因為農場不論是生態資源(森林、天文、鳥類、螢火蟲、蛙類..等)、再加上農場本身為園藝系的實驗農場,蔬菜、花卉及果樹方面的資源豐富,能夠獲得第一手資料的機會較多,但了解到這些資訊僅僅透過解說方式帶給來場學員,效益有限,透過這回的研習學習到:原來有時『無聲勝有聲』、原來讓學員好好表達自己所想或所說的、讓學員實際參予、讓學員分組討論分享、藉由生態遊戲…也能帶出一場精采的解說。



       
        
三天兩夜似乎已經圓滿結束,但那其實是另一個開始,當大家回到各自崗位之際,也是另一個進步及成長的開始。
    




上圖為第二天夜間的分組討論。


生態旅遊實務研習會課程表
日期:100年4月13~15日
地點:蓮華池研究中心
與會人員:社區林業與生態旅遊從業人員
課程內容:
時間
課程
講師名稱
4/13
週三
10:30-11:00
報到、安排住宿
 
11:10-12:00
蓮華池生態資源介紹
黃正良主任
12:00-12:30
午餐時間
 
13:00-13:30
分組及自我介紹
范義彬博士
13:30-14:00
生態旅遊品質評估
范義彬博士
14:00-14:10
開幕致詞
黃裕星所長等貴賓
14:10-15:00
生態旅遊與社區林業
黃裕星所長
15:00-15:50
生態旅遊與森林文化
吳俊賢組長
15:50-16:10
茶點時間
 
16:10-17:00
生態解說的理念與實務
范義彬博士
17:00-18:00
陷阱活動在生態旅遊的運用
范義彬博士
18:00-19:00
晚餐
 
19:00-21:00
夜間體驗活動在生態旅遊上的運用
周民雄老師
4/14
週四
06:30-07:30
檢查陷阱
范義彬博士
07:30-08:00
早餐
 
08:30-09:00
檢查陷阱成果分享
范義彬博士
09:00-12:00
植物資源在生態旅遊上的運用/蓮華池的植物介紹與實地辨識
呂勝由博士
12:00-13:00
午餐時間
 
13:00-15:00
如何找到好的生態旅遊資源/野生動物資源在生態旅遊上的運用
周民雄老師
15:00-17:00
昆蟲資源在生態旅遊上的運用
范義彬博士
17:00-17:30
檢查陷阱
范義彬博士
18:00-19:00
晚餐
 
4/15
週五
06:00-07:30
晨間靜觀
周民雄老師
07:30-08:00
早餐
 
08:30-09:30
晨間靜觀分享
周民雄老師
09:30-10:30
綜合討論及結業頒證
所有講師
 
 
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